Când: 19-20 decembrie 2019
Joi: 16:00 – 21.00, Vineri: 9:30 – 18:30.
Unde: ATMA Center București, str. Vasile Lascăr, nr 206
Taxă: 150 euro
Dragii noștri,
În perioada 19-20 DECEMBRIE 2019, va avea loc la Centrul ATMA București – Str. Vasile Lascăr, nr. 206, cursul de formare continuă ”Pacientul minor din medii cu potențial de agresivitate și violență. Tehnici de intervenție specifice.”
Formator: Dr. Psih. Gina Chiriac și Dnul. Cojocaru Constantin
Programul modulului: Joi: 16:00 – 21.00, Vineri: 9:30 – 18:30.
Cursul se adresează psihoterapeutilor aflați în supervizare și psihoterapeutilor autonomi. Cursul este acreditat CPR- 20 credite de formare continuă.
PACIENTUL MINOR DIN MEDII CU POTENŢIAL DE
AGRESIVITATE ŞI VIOLENŢĂ. TEHNICI DE INTERVENTIE SPECIFICE
PSIHOTERAPIEI INTEGRATIVE. CADRU LEGAL SI INSTITUTIONAL DE
PROTECTIE. ABORDARE INTERDISCIPLINARA (20 ore)
LECTORI: Dr. Gina Chiriac, Constantin Cojocaru
Abordarea acestei teme din punct de vedere al dreptului şi criminologiei a plecat de la faptul că, potrivit specialiştilor în problematica minorului, printre cauzele tipice generatoare de traume psihologice se află şi violenţa în formele consacrate de lege: abuzul, neglijarea, exploatarea şi traficul de copii. Abuzurile din copilărie sunt o sursă de traume la nivelul psihicului minorilor, insuficient pregătiţi pentru a face faţă factorilor de stres. De asemenea, expunerea pe termen lung la situaţii extreme, cum ar fi sărăcia sau formele mai uşoare de abuz – abuzul verbal, abuzul de tip alienator, poate fi traumatizantă.
♦SCOPUL CURSULUI:
În literatura de specialitate sunt prezentate o serie de semne specifice ale neglijării și abuzului. Cunoașterea acestor semne specifice, ajută profesionistul care lucrează cu copiii, să
poată identifica cazurile de maltratare și abuz.
Ca și alte victime, copiii abuzați resimt disfuncționalități psihologice.
Spre deosebire de adulți, ei sunt traumatizați în timpul perioadei celei mai critice din viața lor: când se formează părerile despre sine, despre alții și despre lume, când își stabilesc relațiile cu propriile stări și când sunt dobândite pentru prima dată abilitățile de cooperare.
Competența oferită de acest modul participanților se referă la:
• dezvoltarea abilităților psihoterapeutice prin cadrele de lucru create ce au drept scop implicarea directă a participanților în aplicațiile practice efectuate
• aprofundarea și rafinarea cunoștințelor dobândite în formarea de bază ca psihoterapeut (psihologi cu drept de liberă practică)
• pentru psihologii cu drept de liberă practică, crearea prerechizitelor obligatorii în formarea postuniversitară ca psihoterapeut.
♦OBIECTIVE:
Tehnica psihoterapeutică implică faptul că, de-a lungul desfășurării ședințelor, terapeutul și clientul respectă un anumit număr de reguli specifice, care permit distingerea comportamentelor clientului și terapeutului din timpul ședințelor, de cele care au loc în viața
curentă, relația terapeutică de tip integrativ devine un model pentru relațiile clienților în viața reală și în cadrul socio-cultural al tratamentului.
De aceea cursul își propune ca obiective:
• Dezvoltarea capacității psihoterapeutului de a înțelege și a deveni conștient de
consecintele abuzului asupra dezvoltarii si integrarii psiho-sociale a copilului dintr-o perspectivă amplă, interdisciplinară, înțelegând implicațiile atât la nivel personal cât și social.
• Înțelegerea contextului în care au loc formele de abuz, construirea unei perspective extinse asupra acestui fenomen, conștientizarea potențialului de violență, cunoașterea consecințelor juridice.
• Dobândirea abilității de a folosi în terapia formelor de abuz elemente specifice altor domenii pentru a sublinia pericolul și consecintele abuzului asupra dezvoltarii si integrarii psiho-sociale a copilului.
• Cunoașterea și identificarea semnelor diferitelor forme de abuz, a simptomatologiei specifice, a tabloului de manifestări la nivel fizic, psihic și emoțional, precum și utilizarea de metode și tehnici de recuperare a pacienților din perspectiva interdisciplinară.
📣PARTICIPANTII LA CURS :
Pot participa la curs psihologi, psihiatri, medici, persoane care lucrează în învățământ, cercetare, organizații, cursanți în formare în psihoterapie. Persoanele care pot primi credite, conform Colegiului Psihologilor din Romania, sunt psihologii cu atestat de liberă practică.
Alături de psihologi pot participa studenți și alți specialiști, însă fără a primi credite.
🔵METODA DE LUCRU:
Workshopul va fi structurat sub formă de curs și aplicații practice pe parcursul a douăzeci de ore. Ca metode de lucru cursul va presupune prelegeri, discuții interactive, activități
practice, feed-back și model de intervenții psihoterapeutice.
🔵DURATA CURSULUI:
Modulul se va desfășura pe parcursul a două zile, 16 ore, câte 8 ore pe zi. Alte 4 ore se vor realiza sub forma activităților individuale supervizate și vor presupune realizarea unui studiu prin folosirea informațiilor extrase din curs în timpul cadrelor de lucru experiențiale, în scopul cercetării calitative relaționale, prin metode specifice psihoterapiei integrative.
🔵TEMATICA CURSULUI:
1.Noţiunea de agresivitate şi violenţă.
2. Minorul victimă.
3. Forme particulare ale violenţei asupra copilului.
4. Aspecte specifice legate de violenţa asupra copilului în familie.
5.Consecinţele violenţei şi semne de evocatoare de violenţă asupra copilului abuzat.
6. Ambivalenţa minorului abuzat.
7. Metode si tehnici de interventie specifice psihoterapiei integrative
Se vor folosi cadre de lucru în grup, binom și cartel. Cursanții vor primi suport scris.
🔸Preț modul: 150 euro. Plata se va face în contul IBAN: RO69RNCB0082164046760001, BENEFICIAR: SARAH-ACT SRL, BANCA: BCR, până la dată de15 decembrie.
Pentru confirmarea locului este necesară trimiterea unui email la adresa înscrieri@psihoterapieintegrativa.ro specificând numele dvs. și etapă în care vă aflați, cu titlul cursului ”Pacientul minor din medii cu potențial de agresivitate și violență. Tehnici de intervenție specifice.”
Vă mulțumim și vă așteptăm cu drag!
Echipa ARPI.
